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遼寧省高位部署系統推進高質量高等教育體系建設

作者:文章來源:遼寧石化職業技術學院發布時間:2022-11-10瀏覽次數:1741

 遼寧省堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,以立德樹人為根本,以深化本科、研究生教育改革,加強高校“雙一流”建設為支撐,系統推進高質量高等教育體系建設,為開辟發展新領域新賽道,不斷塑造發展新動能新優勢提供人才和智力支撐。

黨建引領,構建“三全育人”工作體系

  遼寧省把高校黨建和大學生思想政治教育工作作為重大戰略工程,全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進師生頭腦,深入開展黨史學習教育,建立省領導聯系高校和講思政課制度,設立思政崗位津貼,把高校思政課教師和輔導員培訓納入全省干部教育整體規劃,實施全員輪訓。加大新時代高校黨建示范創建、質量創優工作力度,實施思想政治理論課建設體系創新計劃、課程思政建設推進計劃,培育全國黨建工作標桿院系3個、樣板黨支部31個,全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室6個,全國“三全育人”綜合改革試點高校2所、重點馬克思主義學院2個、高校思想政治工作精品項目25個,首批普通高等教育課程思政教學研究示范中心2個、課程思政示范課程16門,推進高校切實把黨的全面領導、黨的建設貫穿辦學治校全過程,把立德樹人融入思想道德、文化知識、社會實踐教育各環節。

高位部署,構建高質量發展組織保障體系

  遼寧省委、省政府主要領導主持召開省委常委會會議、省政府常務會議、省委教育工作領導小組會議研究部署高等教育重點工作,出臺《遼寧省高等學校一流大學和一流學科建設支持方案》《遼寧省關于進一步深化本科教學改革 全面提高人才培養質量的實施意見》《遼寧省落實新時代教育評價改革重點任務具體措施》《遼寧省關于深化新時代研究生教育改革創新 推進高質量發展的意見》等政策文件,分管省領導召開專題會議部署安排,加強調研指導、督查督導;省委教育工委、省教育廳牽頭建立橫向協同、上下聯動的工作機制,把“任務書”變成可操作、可落地的“施工圖”,項目化推進、清單化落實,開展定期調度、評價考核,推動各高校建立黨政齊抓共管、全員合力落實的責任體系,為高等教育高質量發展提供了有力保障。

需求導向,構建學科專業優化調整體系

  遼寧省立足服務和融入國家重大戰略,著眼振興發展需求,緊密圍繞建設“數字遼寧、智造強省”,做好結構調整“三篇大文章”,推動“一圈一帶兩區”區域協調發展,健全高校學科專業動態調整機制,招生計劃、人才培養和就業聯動機制,做實“調、停、轉、增”,以新工科、新醫科、新農科、新文科建設引領帶動高等教育供給側結構性改革,新增博士、碩士學位授予單位各1個,交叉學科35個、特色二級學科68個、新興專業342個,停招撤銷專業點309個;獲批教育部“雙萬計劃”國家級一流專業建設點500個、省級一流專業建設點515個,著力構建規模適當、結構優化、優勢突出、特色鮮明的學科專業體系。

改革驅動,構建高水平人才培養體系

  遼寧省堅持把改革作為推動高等教育高質量發展的根本動力,制定實施深化重點領域和關鍵環節改革的具體措施,以強力推進教考分離與完全學分制改革為突破口,整省系統推進學科專業評價、教學組織模式、課程教材、教師考核評價、創新創業教育等全要素改革,加快建設高水平本科教育、卓越研究生教育。組織515個研究生學位點參加水平評估,對969個本科專業點開展綜合評價,以評促改、以評促建,積極發揮學科專業建設關鍵支撐作用。編寫國家級教材331部,建設首批省級一流本科課程2781門,入選首批全國優秀教材28種、國家級一流本科課程214門,教育部首批未來技術學院1個、首批特色化示范性軟件學院2個、首批現代產業學院3個,虛擬教研室建設試點30個,基礎學科拔尖人才培養基地8個;建設省級創新創業孵化基地614個,年均開展創新創業競賽120項左右,以培養學生“敢闖會闖”的精神和素養為核心,將創新創業教育貫穿人才培養全過程。

開放賦能,構建高水平創新服務體系

  遼寧省將推動高等教育高質量發展作為堅持創新驅動發展,全面塑造振興發展新優勢的重大基礎性、先導性、全局性工程,堅持用開放的理念求突破,用創新的舉措促發展,深入推進制度創新,建立東北三省一區高校開放辦學新機制,加快“雙一流”建設,加強校校、校企、校地、校所合作,促進學科、人才、科研與產業互動,積極發揮高等教育作為發展科技第一生產力、培養人才第一資源、增強創新第一動力的重要結合點作用,增強高校創新資源對經濟社會發展的驅動力。發起成立中國—烏克蘭大學聯盟,成為中外合作辦學部省聯合審批試點省份,獲批中外雙導師聯合培養研究生計劃757人、連續三年居項目參與省份首位;高校組建跨校團隊564個,互聘教師3500余人,聯合開發精品課程2000余門,聯合培養學生23.5萬人(次);新增國家重點研發、重大專項等高水平科研項目225項,向社會開放重大科研平臺115個,組建校企聯合研發機構70個,年均聯合攻克關鍵核心技術100項以上、完成企業重大技改課題2000項以上、轉化科技成果3000項左右,為改造升級“老字號”、深度開發“原字號”、培育壯大“新字號”提供了人才科技支撐。