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石油化工技術(shù)卓越專業(yè)評估專家組在我校召開現(xiàn)場考查反饋會

作者:王洪濤文章來源:石油化工系發(fā)布時間:2024-11-17瀏覽次數(shù):883

1113-15日,遼寧省高等職業(yè)教育卓越專業(yè)評估專家組一行四人來到我校開展卓越專業(yè)評估現(xiàn)場考查工作。評估專家組在校期間到西區(qū)實訓(xùn)基地現(xiàn)場考查了常減壓裝置實訓(xùn)室、苯乙烯裝置實訓(xùn)室、HSE展館、柴油加氫裝置實訓(xùn)室等實訓(xùn)場所和設(shè)施,專家組成員分別與學(xué)校管理人員、石油化工技術(shù)專業(yè)任課教師代表、石化工技術(shù)專業(yè)學(xué)生代表、用人單位代表、實習(xí)實踐單位代表及畢業(yè)生代表進行了交流訪談。

1115日上午,卓越專業(yè)評估現(xiàn)場考查反饋會在我校古塔校區(qū)善學(xué)樓三樓會議室舉行,學(xué)校黨委書記孫亞光,黨委副書記、院長于忠黨,副院長郝萬新出席會議,相關(guān)部門職能負責人、教學(xué)單位負責人及任課教師代表參加會議。

專家組組長王明海教授介紹了專家組調(diào)閱資料和文件、檢查試題試卷及實驗實習(xí)報告、考查實習(xí)實訓(xùn)基地、對師生及管理人員訪談等整體考查情況,專家組一致認為,我校石油化工技術(shù)專業(yè)辦學(xué)歷史悠久、特色鮮明,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展成效顯著。一是構(gòu)建了校企協(xié)同育人模式,產(chǎn)教融合效果顯著;二是努力打造“雙師型”教師隊伍,專業(yè)建設(shè)成果豐碩;三是校企共建實訓(xùn)基地,學(xué)生實踐能力培養(yǎng)顯著提升。同時對照遼寧省高等職業(yè)教育卓越專業(yè)評估標準提出意見和建議。

黨委書記孫亞光代表學(xué)校對專家組的辛勤付出表示感謝,孫亞光指出,對于專業(yè)評估工作,一是要提高站位,引起高度重視,形成專業(yè)評估的理念;二是要理解評估內(nèi)涵,教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)專業(yè)評估目的意義及指標體系;三是要積極參與評估,提高專業(yè)建設(shè)水平,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。孫亞光希望今后專家們給予學(xué)校更多的支持和幫助。

黨委副書記、院長于忠黨強調(diào),通過本次評估大家要認清差距,希望教務(wù)處和石化系要對存在的問題清單化管理,做出整改方案,落實到人;人事處要加強教師隊伍的培訓(xùn),注重理念的提升;督導(dǎo)與質(zhì)量評價中心要做好質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),注重持續(xù)改進。

遼寧省教育廳于20237月發(fā)布《高等職業(yè)教育卓越專業(yè)認證標準》,標準從學(xué)生指導(dǎo)、培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、質(zhì)量改進、課程體系、師資隊伍、支持條件、產(chǎn)教融合、專業(yè)特色9個方面確定了32個指標項。卓越專業(yè)認證評估以“立德樹人、標準引領(lǐng)、分類認證、全面診斷、方法創(chuàng)新”為原則,堅持“需求導(dǎo)向”和“產(chǎn)出導(dǎo)向”,借鑒工程教育認證等經(jīng)驗,將卓越專業(yè)標準融入專業(yè)培養(yǎng)目標制定、課程體系設(shè)置、知識和能力圖譜建設(shè)、教材建設(shè)、實踐教學(xué)、產(chǎn)教融合等關(guān)鍵教育教學(xué)環(huán)節(jié),旨在不斷提升專業(yè)發(fā)展質(zhì)量。

(一審一校:劉小雋、張立新 二審二校:張金龍 三審三校:王立志)